Avaintaitoja ja valeuutisia 3AMK-kirjastojen seminaarissa

Opiskelijat tarvitsevat taitoja tiedonhankinnassa opinnoissaan. Ammattikorkeakoulukirjastoissa on jo rutiinia ohjaamisessa kirjaston tarjoamiin tietoympäristöihin. Opiskelijat tarvitsevat tiedonhankintataitoja myös työelämää varten. Työelämän tietoympäristöihin ohjaaminen ei ole vielä rutiinia. Syitä on useita, mutta keskeisin lienee että emme tiedä minkälaista tiedonhankinta on ruohonjuuritasolla työelämässä. Asian hahmottamista vaikeuttavat alojen väliset eroavaisuudet. On eri asia olla asiantuntijana esim. kokeilukulttuuriin perustuvassa luovassa … More Avaintaitoja ja valeuutisia 3AMK-kirjastojen seminaarissa

Tulevaisuuslukutaito

Medialukutaito, informaatiolukutaito, visuaalinen lukutaito, monilukutaito, verkkolukutaito ovat tuttuja sanoja. Listaan on nyt tullut allekirjoittaneelle uusi sana – tulevaisuuslukutaito (futures literacy). Se tarkoittaa yksilön henkilökohtaista kykyä hyödyntää tulevaisuutta nykyhetkessä eli henkilökohtaista ennakointitaitoa. Tulevaisuuslukutaito on tarpeen, koska sen avulla suunnistamme alati muuttavassa ja yhä monimutkaisemmassa toimintaympäristössä. Vaikuttaa aikuisten asialta. Mutta ei enää ole. Ensimmäistä kansallista koulujen tulevaisuuspäivää … More Tulevaisuuslukutaito

Robotti ja cobotti

Robotit ovat hyvin pian niin arkisia, että emme enää kiinnitä niihin erityistä huomiota. Mutta mikä on robotti? Määritelmistä voi poimia, että se on tekninen, kosketeltavasta materiaalista tehty laite, joka osaa tehdä joitakin asioita itsenäisesti. Robottien sulautumista arkeemme on spekuloitu jo vuosikymmeniä. Tampere-talossa oli 13.-15.3.2018 Euroopan merkittävimmän robotiikka-alan tapahtuma ERF eli European Robotics Forum. Aamulehti raportoi … More Robotti ja cobotti

Poimintoja informaatiolukutaidon konferenssista

Osallistuin Saint Malossa pidettyyn European Conference on Information Literacy (ECIL) viidenteen konferenssiin. Esitykseni ”Students get to know about workplace knowledge practices” käsitteli alumniyhteistyötä väylänä ymmärtää työelämän todellista tiedonkäyttöä ja -hallintaa. Odotukset konferenssista olivat korkealla, koska teemana oli ”Workplace information literacy”. Konferenssin abstraktikirja ja ohjelma olivat tarpeen kun navigoin noin 250 esityksen välillä etsien työelämän arkikäytänteistä … More Poimintoja informaatiolukutaidon konferenssista

Tulevat opiskelijat kasvavat aktiivisiksi tiedonetsijöiksi – olemmeko valmiita?

Viimeistään tällä viikolla alkaa peruskoulujen syyslukukausi. Edelliseen kouluvuoteen erona on paljon keskustelua herättänyt uusi opetussuunnitelma, joka muuttaa perinteistä oppimisen tapaa. Haaste ei koske ainoastaan selkäreppukansaa – miten uusi opsi tulee heijastumaan meidän työhömme ammattikorkeakouluissa ja korkeakoulukirjastossa? Aloitan otteilla Helsingin Sanomista 6.8.2016 jutusta Lapsesi pääsee kouluun: ”Uusi opetussuunnitelma astuu syksyllä voimaan. Mitä siitä pitäisi ymmärtää?… ”Kun … More Tulevat opiskelijat kasvavat aktiivisiksi tiedonetsijöiksi – olemmeko valmiita?

Mitä jäi mieleen – muistoja Tallinnan IL-konferenssista

Osallistuimme kuuden hengen voimin lokakuun 2015 lopulla Tallinnassa pidettyyn konferenssiin  European Conference on Information Literacy (ECIL). Olemme ehtineet sulatella yliopiston uusissa, moderneissa tiloissa kokemaamme, joten nyt on aika aukaista sananen arkkumme.  Kertaus on opintojen äiti. ECIL-konfrenssin teemana oli  ”Information Literacy in the Green Society”. Mirva pääsi aiheeseen sisälle jo ensimmäisen päivän sessiossa ”Information Literacy and … More Mitä jäi mieleen – muistoja Tallinnan IL-konferenssista

Kansainvälisiä kokemuksia IFLAn trendiraportista

Kirjasto- ja tietopalveluiden maailmanlaajuisen kattojärjestön IFLAn trendiraportti julkistetiin Signaporen vuosikonferenssissa 2013. Tiivistetyt pääkohdat löytyvät konferenssista kertovasta blogista. Vuosi sitten, 7.2.2014, järjestettiin IFLAn presidentin Sinikka Sipilän ensimmäinen trendiaiheinen keskustelutilaisuus raportin pohjalta. Tilaisuudessa suomennos  luovutettiin eduskunnan sivistysvaliokunnan ja tulevaisuusvaliokunnan puheenjohtajille. Päivän ohjelmassa todettiin: ”IFLA on käynnistänyt maailmanlaajuisen keskusteluprosessin, jolla pyritään luotaamaan kehittyvää informaatioympäristöä ja kirjastojen tehtävää ja vastuita … More Kansainvälisiä kokemuksia IFLAn trendiraportista